《对贫困的描写》
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1、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(《师说》)
2、我不想和别人一样，即便这个别人：是乔丹。
3、教师的职务是“千教万教，教人求真”。
4、思想传播的速度比闪电和追赶晨曦的光束都快。——珀西瓦尔送给飞行员的座右铭
5、不要换我下场，我死后多的是时间休息。——巴克利
6、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。(《师说》)
7、要纠正患者对此病的错误认识，讲清楚糖尿病并非不治之症，以解除其精神压力，克服心理失衡状态，树立起战胜疾病的信心，积极配合治疗和护理，达到最佳效果。
8、深入你的内心，认识你自己!
9、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
10、10 、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
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