《水调歌头 明月几时有全诗》
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1、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师,在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。送给我的班主任:徐老师。
2、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
3、强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出…… 千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。我要衷心对您说一声:谢谢您老师;教了孩子知识,教会了我做人
4、如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。
5、绿场地,红跑道,旗儿飘飘。绿树环抱,微风渐渐,好一个赛场。看,教员的英姿飒爽,青春高昂;听,教员的喝彩声响,虎虎活力。感触感染运动的热诚,激起锣鼓阵阵!果断的法度圭表标准,高昂的斗志,风一样的速度。
6、老师,您用人类最崇高的感情--感谢,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬感谢的老师崇高的劳动。
7、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
8、在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!
9、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
10、顽石在心灵的撞击后选择了高山,因为他相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为他相信,大地无声,自是一种广博;浪花在潮起后选择大海,因为他相信,大海无声,自是一种浩翰;老师您在心灵的激荡后选择了校园,因为您相信,校园无声,自是一份充实。
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