《唐诗三百首译文赏析手法》
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1、我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
2、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
3、为一个判断中的各种不同表象提供统一性的同一种功能,也为一个直观中的各种不同表象的纯然综合提供统一性,用一般的方法来表达这种功能就叫做纯粹知性概念。
4、经验虽然告诉我们某物是如此这般的状况,但并不告诉我们它不能是另外的状况。
5、美,是道德上的善的象征。
6、一个志在有大成就的人,它必须如歌德所说,知道限制自己。反之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。
7、发怒,是用别人的错误来惩罚自己。
8、人,实则一切有理性者,所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志利用的工具。
9、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。
10、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的,并且是一个实实在在的人。。
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