《描写老师讲课的样子》
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1、无论是一个企业，还是一个人，都一定是时势造英雄，千万不要英雄造时势。顺流而上，这是手法。形势好了，大家才有机会成为英雄。只有成为英雄后，才有可能去适应时势改造时势。 —— 朱骏
2、南方的甘蔗林哪，南方的甘蔗林!你为什么这样香甜，又为什么那样严峻?北方的青纱帐啊，北方的青纱帐!你为什么那样遥远，又为什么这样亲近?
3、、走路对脑力劳动者，非凡是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
4、当人类能用自己的数学模型创造出一颗太阳时，当时的与事者如此感慨，科学带给了他们工作神圣的意义。
5、忽视安全等于轻视生命。
6、我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。 —— 《罪与罚》
7、长衫我亦何为者，也在游人笑语中。 —— 元好问《京都元夕》
8、每天至少花10分钟的时间静坐。每天都要有点独处的时间，因为：定能生慧。
9、高粱好似一队队的“红领巾”，悄悄地把周围的道路观察;向日葵摇头微笑着，望不尽太阳起处的红色天涯。
10、司马光砸缸，这则故事从古流传至今，传达的是司马光临危不惧，随机应变的能力。而长大的司马光，更是一代名臣。关于司马光的名言有哪些呢？
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