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描写人物教学设计

《描写人物教学设计》

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描写人物教学设计

1、爱是那样需要表达,像耗竭太快的电器,每日都得充电。

2、人是感伤和怀旧的动物。人们较能接受迅速拉近的距离,却无法忍耐在一度天衣无缝的密结之后,渐轻渐远。

3、佛说,前世的500次回眸,才换来今生的擦肩而过。顿生气馁,这辈子是没的指望了,和谁路遇和谁接踵,和谁相亲和谁反目,都是命定,挣扎不出。

4、生命和爱的条件,便是勇敢和承担。

5、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。

6、如果你一辈子都是在抱怨,那么你就是抱怨的一生,如果你一辈子都是在感动,那么你就是感动的一生,如果你一辈子都在平庸,那你注定只能是平庸的一生。

7、含泪播种的人一定能含笑收获。

8、当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。

9、人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。

10、人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。-- 毕淑敏 《提醒幸福》



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